CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

NÚMEROS

Aquí encontramos una serie de recursos para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en Educación Infantil y giran en torno a 9 secciones:- Contar.- Identificar números.- Comparar.- Delante/detrás.- Sumar.- Sudokus.- Dominó.- Unir puntos.

- Medir.

http://ocatasus.wix.com/matematicas-infantiles











ANIMALES

Esta es una aplicación multimedia para educación infantil, donde se encontrarán cinco categorías: media, números, letras, animales y nosotros.

Nosotros nos centraríamos en la categoría de animales y ahí encontramos seis actividades diferentes.- La primera es relacionar los animales con los productos.- La segunda seleccionar los animales que no viven en el mar.- La tercera colorear virtualmente un dibujo de animales.- La cuarta colocar a cada animal su cabeza.- La quinta buscar animales iguales en un paisaje.

- y por último la sexta buscar los animales iguales levantando cartas.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html










MEDIOS DE TRANSPORTE

En este blog encontramos un recurso digital con el que podemos trabajar los medios de transportes a través de diferentes actividades. Podemos encontrar actividades para jugar, para oir, para ver , para tocar, etc. Este blog esta dirigido a niños y niñas entre 3 y 6 años de edad.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u23/ppal.swf









FAMILIA

Con este vídeo aprenderemos a identificar a los diferentes miembros de una familia

OPERACIONES

Juegos con los que aprenderemos a realizar operaciones simples

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u18/index.html











ESTACIONES DEL AÑO

Cada una de las estaciones es un juego que nos permitirá conocer un poco más profundamente las características de la estación. El juego comenzará con una animación en la que se hace un recorrido por los aspectos más significativos para pasar a las actividades.

1º ESTACIÓN: EL OTOÑO:  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizar/es/es-ic_2009102913_9134518/false

2º ESTACIÓN: INVIERNO: 

http://mestreacasa.gva.es/web/guest/infantil?p_p_id=101_INSTANCE_T7pw&p_p_action=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&_101_INSTANCE_T7pw_struts_action=%2Ftagged_content%2Fview_content&_101_INSTANCE_T7pw_redirect=%2Fweb%2Fguest%2Finfantil%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_T7pw%26p_p_action%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2%26p_p_col_count%3D1%26_101_INSTANCE_T7pw_keywords%3D%26_101_INSTANCE_T7pw_advancedSearch%3Dfalse%26_101_INSTANCE_T7pw_andOperator%3Dtrue%26cur%3D30&_101_INSTANCE_T7pw_assetId=4700927737

3º ESTACIÓN: PRIMAVERA: 

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4º ESTACIÓN: VERANO: 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizar/es/es-ic_2009110413_9095947/false

LOS COLORES

Es un juego interactivo en el que hay siete sesiones,

-El nido del cucú donde tendrá que poner cada pájaro en su nido del mismo color.-Alimento vedoque, colocar cada alimento con su vedoque correspondiente, ya que ambos tienen el mismo color.-Mezcla colores, podremos apreciar que colores se forman a partir de otros.-A dibujar, tendrán que dar color a la imagen que deseen, pudiendo seleccionar el color que deseen y arrastrando el ratón sobre lo que quieren colorear.-Colores, arrastraremos y posaremos el ratón sobre el color que elijamos, escucharemos su nombre y nos saldrán imágenes de objetos de ese mismo color.-Cambia puntos, pincharemos sobre los puntos hasta cambiarlos al color que se pide.-Burbujas, lanzaremos la flecha del color de la burbuja que queramos explotar.

http://www.vedoque.com/juegos/colores-vedoque.swf